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李玉玉老师的《长方形的面积》赏析

李老师执教的《长方形的面积》一课,在教学中有许多可取之处 ,对我有很大的帮助。

教学节选(1):师:随着生活水平的提高,我们的住宅也有着日新月异的变化,小明刚搬了新家,我们一起去参观一下!

             出示画面--精美的装修画面让学生连连赞叹!

             展示到窗户时,有一个大的窗帘,

               师:帮助小明算一算窗帘的面积是多少?

                   与什么有关?

在以上的教学活动中,让我感到可取的是李老师将课件制作的如此的精美,真正的是起到了多媒体的教学效果,如何使我们的课件更贴近于学生,让他们更加的喜欢,在不影响课堂的主题的前提下是应该不断改善的!

教学节选(2): 在研究长方形的面积的计算方法时:

            以小组为单位用手中的面积为一平方厘米的小正方形摆出长方形,然后填写探究卡,卡中有:

        每行摆了()个,摆了()行,一共有()个

        长是()厘米,宽是()厘米,面积是()厘米我们的发现:

    在以上的教学中,李老师不是扶着学生走路,而是让学生自主的进行探索,让学生去进行尝试。在学生的尝试中找到正确的答案!我想效果是极好的!但是也应该注意到探究卡的设置降低了学生探究的难度,有变教师的讲授为卡片的辅助之嫌!我觉得在卡片的问题上是否可以模糊一点呢?



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